Category: Uncategorized
Հաշվարկային լաբորատոր փորձեր՝ Մետաղների քիմիական հատկությունները
Լաբորատոր փորձ 1. Մետաղների օքսիդացումը թթվածնով՝ մագնեզիումի այրումը <<Հրավառություն>>:
ա) Գրեք ընթացող ռեակցիայի հավասարումը և հավասարեցրեք
էլեկտրոնային հաշվեկշռի եղանակով՝՝ նշելով վերականգնիչը և օքսիդիչը:
բ) Կատարեք հաշվարկ. որքա՞ն ջերմություն կանջատվի ռեակցիայի
հետևանքով, եթե մագնեզիումի այրման ջերմությունը՝ Qm (Mg) = 570 կՋ/մոլ է, իսկ փորձի համար վերցվել է 2,4 գ մագնեզիում:
Լաբորատոր փորձ 2 Ալկալիական մետաղներից նատրիումի փոխազդեցությունը ջրի հետ
ա) Գրեք ընթացող ռեակցիայի հավասարումը,
հավասարեցրեք էլեկտրոնային հաշվեկշռի եղանակով, նշեք վերականգնիչը և օքսիդիչը:
բ) Կատարեք հաշվարկ. որքա՞ն է լուծույթում ստացված նյութի զանգվածային բաժինը (%), եթե փորձ կատարելիս վերցվել է 2,3 գ նատրիում, իսկ ջուրը՝ 50 մլ:
Լաբորատոր փորձ 3. Պղնձի ստացումը իր աղից՝ պղնձարջասպից CuSO4 · 5H2O, ակտիվ մետաղով՝ երկաթով:
ա) Գրեք ընթացող ռեակցիայի հավասարումը, հավասարեցրեք
էլեկտրոնային հաշվեկշռի եղանակով, նշեք վերականգնիչը և օքսիդիչը:
բ) Կատարեք հաշվարկ. որքան է ստացված պղնձի զանգված, եթե
ձողի զանգվածի փոփոխությունը եղել է 0,8 գ:
Լաբորատոր փորձ 4. Ակտիվ մետաղներից՝ ցինկի փոխազդեցությունը աղաթթվի հետ:
ա) Գրեք ընթացող ռեակցիայի հավասարումը, հավասարեցրեք
էլեկտրոնային հաշվեկշռի եղանակով, նշեք վերականգնիչը և օքսիդիչը:
բ) Կատարեք հաշվարկ. որքան գազ կանջատվի մլ (ն.պ.),եթե
փորձի համար վերցվել է 2,6 գ ցինկ:
Cultural behaviour in business
Much of today’s business is conducted across international borders, and while the majority of the global business community might share the use of English as a common language, the nuances and expectations of business communication might differ greatly from culture to culture. A lack of understanding of the cultural norms and practices of our business acquaintances can result in unfair judgements, misunderstandings and breakdowns in communication. Here are three basic areas of differences in the business etiquette around the world that could help stand you in good stead when you next find yourself working with someone from a different culture.
Addressing someone
When discussing this topic in a training course, a German trainee and a British trainee got into a hot debate about whether it was appropriate for someone with a doctorate to use the corresponding title on their business card. The British trainee maintained that anyone who wasn’t a medical doctor expecting to be addressed as ‘Dr’ was disgustingly pompous and full of themselves. The German trainee, however, argued that the hard work and years of education put into earning that PhD should give them full rights to expect to be addressed as ‘Dr’.
This stark difference in opinion over something that could be conceived as minor and thus easily overlooked goes to show that we often attach meaning to even the most mundane practices. When things that we are used to are done differently, it could spark the strongest reactions in us. While many Continental Europeans and Latin Americans prefer to be addressed with a title, for example Mr or Ms and their surname when meeting someone in a business context for the first time, Americans, and increasingly the British, now tend to prefer using their first names. The best thing to do is to listen and observe how your conversation partner addresses you and, if you are still unsure, do not be afraid to ask them how they would like to be addressed.
Smiling
A famous Russian proverb states that ‘a smile without reason is a sign of idiocy’ and a so-called ‘smile of respect’ is seen as insincere and often regarded with suspicion in Russia. Yet in countries like the United States, Australia and Britain, smiling is often interpreted as a sign of openness, friendship and respect, and is frequently used to break the ice.
In a piece of research done on smiles across cultures, the researchers found that smiling individuals were considered more intelligent than non-smiling people in countries such as Germany, Switzerland, China and Malaysia. However, in countries like Russia, Japan, South Korea and Iran, pictures of smiling faces were rated as less intelligent than the non-smiling ones. Meanwhile, in countries like India, Argentina and the Maldives, smiling was associated with dishonesty.
Eye contact
An American or British person might be looking their client in the eye to show that they are paying full attention to what is being said, but if that client is from Japan or Korea, they might find the direct eye contact awkward or even disrespectful. In parts of South America and Africa, prolonged eye contact could also be seen as challenging authority. In the Middle East, eye contact across genders is considered inappropriate, although eye contact within a gender could signify honesty and truthfulness.
Having an increased awareness of the possible differences in expectations and behaviour can help us avoid cases of miscommunication, but it is vital that we also remember that cultural stereotypes can be detrimental to building good business relationships. Although national cultures could play a part in shaping the way we behave and think, we are also largely influenced by the region we come from, the communities we associate with, our age and gender, our corporate culture and our individual experiences of the world. The knowledge of the potential differences should therefore be something we keep at the back of our minds, rather than something that we use to pigeonhole the individuals of an entire nation.
Ուղղորդող հարցեր-Մետաղներ
*1- Ո՞ր տարրերն են ավելի շատ, մետաղները, թե՞ ոչ մետաղները, ինչու՞:
Ոչմետաղները ավելի քիչ են, ընդհանուր 22 տարր մետաղները մոտ 4 անգամ ավելի շատ են, պատճառը ատոմի չափն է:
*2-Ո՞ր առանձնահատկություններն են բնորոշ բոլոր մետաղներին:
Նորմալ պայմաններում բոլոր մետաղները պինդ են: Մետաղների դրանց վրա ընկած լույսն արտացոլելու ունակությունը նրանց հատուկ մետաղական փայլի պատճառն է։ Մետաղներն անհոտ են։ Մետաղների մեծ մասը արծաթափայլ սպիտակ է, բացառությամբ պղնձի և ոսկու:
*3-Մեկնաբանեք մետաղների ֆիզիկական հատկությունները:
Հատուկ մետաղական փայլ, բարձր էլեկտրական և ջերմային հաղորդունակություն, ճկունություն և այլն:
*4- Մեկնաբանեք մետաղների քիմիական հատկությունները, այսինքն մետաղների
փոխազդեցությունը պարզ և բարդ նյութերի հետ ռեակցիաների հավասարումները:
- Fe(Сr) + Г2 = 2FeГ3
НО: Fe(Cr) + I2 = FeI2
2. 4Li + O2 = 2Li2O
4Al+ 3O2 = 2Al2O3
3Fe + 2O2 = Fe3O4
3. 2Na + S = Na2S
Fe + S = FeS
Cr + S = CrS
2Al + 3S = Al2S3
4, 6Li + N2 = 2Li3N
3Ca + N2 = Ca3N2
Fe + N2 = չի ազդում
2Cr + N2 = 2CrN
5․2Li + 2C = Li2C2
Ca + 2C = CaC2
4Al + 3C = Al4C3
*5-Որո՞նք են մետաղների ստացման ընդհանուր եղանակները, գրեք համապատասխան ռեակցիաների հավասարումները:
Մետաղների ստացման հիմնական եղանակները՝ պիրոմետալուրգիա, հիդրոմետալուրգիա, էլեկտրամետալուրգիա։ Պիրոմետալուրգիան հանքաքարերից մետաղների վերականգնումն է բարձր ջերմաստիճանում ածխածնի, ածխածնի օքսիդի, ջրածնի, ալյումինի, մագնեզիումի օգտագործմամբ։
*6-Ի՞նչ է Էլեկտրոլիզ՝ էլեկտրատարրալուծումը, ո՞ր մետաղներն են ստանում այդ
եղանակով:3
English text
Read a travel guide about Bangkok to practise and improve your reading skills.
Whether you’re travelling to the islands or the mountains of Thailand, you’re likely to spend at least one night in its capital city on the way. Bangkok might be noisy and polluted but it’s also an exciting city with plenty of things to see and do. Why not make it a longer stay?
Where to stay
The Khao San Road was a famous traveller spot even before Leonardo di Caprio’s character in the film The Beach stayed there. But it’s noisy, not very pretty and not very Thai. For something more authentic, Phra Kanong offers an alternative place to stay, with its fantastic street markets where everyday Bangkok people eat, work and live. It’s not as convenient for the main tourist sites, but it has a Skytrain station so you can be at the Grand Palace in 20 minutes.
How to get around
Bangkok’s traffic can be a nightmare. Sure, you can easily take a taxi – if you want to spend hours stuck in traffic jams – but there are two much better ways to get around the city. To explore the temples and historical sites, catch an express boat river taxi or a longtail boat along the Chao Phraya river and the canals. For the modern part of the city, the Skytrain is a fast, cheap way to travel from the river to the shopping malls and nightlife of Sukhumvit, and the famous Chatuchak street market.
Where to eat
The simple answer is: everywhere! Thai street food is among the best in the world, and for around $5 you can eat a filling and delicious meal. Some food stands have little plastic seats where you can sit and eat and they cook the same dish over and over, like fried chicken on rice or Pad Thai noodles. Head for Chinatown – Yaowarat Street – and choose whatever looks most interesting from the many excellent Chinese and Thai restaurants and food stands.
What to do
After you’ve seen the main sites like the Giant Buddha at the temple of Wat Pho and the spectacular Grand Palace, and shopped at Chatuchak market, check out the snake farm and watch the live snake show. You can even touch a snake yourself if you want to!
Քիմիա մետաղներ
- Նյարդապարալիտիկ քիմիական նյութեր- Այս նյութերը առաջացնում են նյարդերի կաթված։ Որպես առաջին օգնություն պետք է կիրառել հակաթույն և հակագազ։
- Մաշկաթարախահարույց քիմիական նյութեր- Այս նյութերը մաշկի վրա միանգամից առաջացնում են թարախային վերքեր։ Որպես առաջին օգնություն հագցնել հակագազ, և մաշկը վնասել հակաթույնով։
- Ընդհանուր ազդեցության թունավոր նյութեր- Այս թունվոր նյութերը պարունակում են կապտաթթու և քլորցիան։
- Հեղձուցիչ թունավոր նյութեր- Այս թունավոր նյութերը շնչելու ժամանակ առաջացնում են շնչահեղձություն։
- Հոգեքիմիական թունավոր նյութեր- Այս թունավոր նյութերը առաջացնում են հոգեկանի խանգարում։
- Արցունքաբեր թունավոր նյութեր- Այս թունավոր նյութերը առաջացնում են արցունքահոսություն, հազ, քթահոսություն։
Հայոց Պատմություն 20.04.2022-25.04.2022
Ներկայացրե՛ք Վարդանանց պատերազմի ժամանակագրությունը
Վարդանաց պատերազմը տեղի է ունեցել 450-451թթ
449թ-ին Պարսկական արքունիքը դիմում է Հայ նախարարնեիրն զրադաշտակնություն ընդունելու համար։
450 թվականին Հայ զորավարները մեկնում են տիզբոն և առերես ընդունմ են զրադաշտականությունը։
450թ-ին Ղազախ քաղաքի միջակայքում Վարդան Մանիկոնյանի զորքը կործանում է պարսկական զորքը։
451թ-ի ձմռանը պարենի պաշարը վերջանում է և սպարապետը արձակում է զորքը գարնանը հավաքելու նպատակով։
Ներկայացրե՛ք գործակալությունները և նրանց գործառույթները։
Հազարապետությունը-սահմանում էր հարկերը,հսկում էր դրնաց հավաքումը, ղեկավարում պետական նշանակություն ունեցող աշխատանքները՝ օրինակ քաղաքներ ու ամրոցների կառուցումը,ճանապարհների ու ջրանցքների անցկացումը։
Սպարապետություն-սպարապետության գլուխ կանգնած էր սպարապետը։Նրա հրամանության տակ էին արքունիքի և նախարարական ինչպես հեծյալ այնպես էլ հետևկ ուժերը։Նա անմիջականորեն ենթարկվում էր թագավորին, որը երկրի զորքերի գերագույն հրամանատարն էր։
Մարդապետություն-այս գործակլությունըվերահսկում էր արքունիքի տիրույթները, պահպանում էր գանձերը և ապահովում երկրի ներքին կարգուկանոնը։
Մաղխազություն- իրականուցնում էր արքունական պահակոզորի պարտականությունը։Գործակալը՝ մաղծազը թագավորի 10 հազար մարտիկներից բաղկացած թիկնապահ գնդի հրամանատրն էր ։
Թագակապ ասպետություն- նրանց պարտակնությունը խստիվ հետևել արքունիքում գահերի հերթականությունը։
Մեծ դատավարությունը- գլխավորում էր կաթողիկոսը։Նա եկեղեցական ժողովուրդների միջոցով կանոններ և օրենքներ էր սահմանում և հետևում դրանց անշեղ կատարմանը։
Արքունիքի սենեկապետությունը- ղեկավորում էր արքունիքի գրասենյակը։
Ինչպիսի՞ քայլեր ձեռնարկեց Պապ թագավորը երկիրը հզորացնելու համար։ Արդյո՞ք դրանք արդյունավետ էին։
Պապ թագավոր-370-374
Պապը ձեռնամուխ եղավ պարսկական արշավանքների ընթացքում Մեծ Հայքի անջատված երկրամասերի միավորմանը և թագավորության տարածքային ամբողջական վերականգնմանը։
Պապը խուսափեց երկիրը վերաշինելուց նախարարներին հարկման ենթարկելով։Նա աշխատեց դա կատարել եկեղեցու տնտեսական կարողությունները թուլացնելու ճանապարհով։Բնակչությունն ազատվեց եկեղեցուն վճարող հարկերից։Դեռևս Տրդատ Մեծի օրոք եկեղեցուն տրված հողատարածքների մեծ մասը առգրավեց և բաժանվեց զինվորներին։Խիստ կրճատվեց հոգևորկաների թվը։Հոգևորականների ազգակնները,որ մինչ այդ ազատված էին զինվորականի ծառայությունից, զորակոչվեցին բանակ։Գործող բանակի զինվորների թիվը դրա շնորհիվ հասավ 90 հազարի։Պատերազմի հետևանքով երկրի բնակչությունը խիստ կրճատվել էր, իսկ ծնելիությունը՝ նվազել։Վիճակը շտկելու համար թագավորի հրամանով փակվեց դեռևս Ներսես մեծի օրոք բացված կուսանոցների ու մենաստանների զգալի մասը։Կույսերին ամուսնանալու իրավունք տրվեց։Պետական եկամուտները մեծացնելու նպատակով Պապը լուծարեց պետության և եկեղեցու միջոցներով պահվող բարեգործական շատ հաստատություններ։
Մանրամասն շարադրեք ավատատիրական Հայաստանի դասերի փոխհարաբերությունները և դրանց հետևանքները հայոց պետության և հայաստանյան հասարակության համար:․
Реальность и фантазия
Жизнь человека состоит из реальнстей и фантазий.На протяжении всей своей жизни человек живёт в реальном мире, но не перестаёт фантазировать. Если бы человек жил только в реальном мире, без фантазий, ему было бы очень трудно и неудобно жить в этом мире.Фантазии помагают человеку двигаться бперёд.Реальность это всё то, что окружает нас, всё то, что мы видим,ощущаем, чувствуем, а фантазии это работа нашего мозга-это наши желания, которые мы хотим бы иметь, или получить, или посетить.И если челобек очень постарается, то может фантазию в будущем, превратить в реальность.
Leçon21
Ou=u
oi=ua
au=o
eau=o
ai=e
հոգնակի
une table
un chapeau
un bateau
un couteau
un stylo
une auto
un abricot
un oiseau
un moineau
un tableau
un couteau
un tableau
un chapeau
un bateau
un couteau
un tableau
jaune
une auto
aussi
Voila’ un moineau
C’est un petit oiseau
L’oiseau est gris
Mais il est joli.
Voici un tableau noir.
Yvesva au tableau.
Il e’crit: “C’est un bateau”
Yvonne va aussi au tableau
Elle E’crit: “C’est un couteau”
Claswork 15.04.2022
- in September
- at 12 o’clock
- in winter
- on Easter Monday
- on 4th July, 1776
- at Christmas
- on Tuesday
- at the weekend
- on my birthday
- at the end of the week