Posted in English 12, MSKH, Նախագիծ, Uncategorized

English classwork

The first sentence is in the ACTIVE VOICE. Choose the most correct way of saying the same thing in the PASSIVE VOICE:

1. They were interviewing her for the job.
She ________________ for the job.
  was being interviewed
  was interviewed
  has been interviewed

2. Tom is writing the letter.
The letter ________________ by Tom.
  was written
  is being written
  has been written

3. Everyone understands English.
English ________________ by everyone.
  is understood
  has been understood
  was understood

4. The employees brought up this issue during the meeting.
This issue ________________ by the employees during the meeting.
  has been brought up
  is brought up
  was brought up

5. The professor told him not to talk in class.
He ________________ by the professor not to talk in class.
  has been told
  was told
  was being told

6. They say that women are smarter than men.
Women ________________ to be smarter than men.
  were being said
  were said
  are said

7. The fire has destroyed the house.
The house ________________ by the fire.
  has been destroyed
  was being destroyed
  is destroyed

8. She would have told you.
You ________________ by her.
  would have been told
  would be told
  were being told

9. She would reject the offer.
The offer ________________ by her.
  will have been rejected
  would be rejected
  will be rejected

10. This surprises me.
I ________________ by this.
  would have been surprised
  will be surprised
  am surprised

Posted in English 12, Նախագիծ, Uncategorized

Passive voice exercis es

Write passive sentences in Simple Present.

  1. the documents / print -The documents are printed.
  2. the window / open -The window is opened.
  3. the shoes / buy -The shoes are bought.
  4. the car / wash -The car is washed.
  5. the litter / throw away -The litter is thrown away.
  6. the letter / send -The letter is sent.
  7. the book / read / not -The book isn’t read.
  8. the songs / sing / not -The songs aren’t sung.
  9. the food / eat / not -The food isn’t eaten.
  10. the shop / close / not -The shop isn’t closed.
Posted in English 12, Նախագիծ, Uncategorized

Passive voice

He opens the door. – The door is opened by him.

We set the table. – The table is set by us.

She pays a lot of money. – A lot of money is paid by her.

I draw a picture. – A picture is drawn by me.

They wear blue shoes. – Blue shoes are worn by them.

They don’t help you. – You aren’t helped by them.

He doesn’t open the book. – The book isn’t opened by him.

You do not write the letter. – The letter is not written by you.

Does your mum pick you up? – Are you picked up by your mom?

Does the police officer catch the thief? – Is the thief caught by the police officer?

Spanish (to speak) in many countries-Spanish is spoken in many countries.

The cars (repair) by that man-The cars are repaired by that man.

The kitchen (to clean) every day-The kitchen is cleaned every day.

Many tools (produced) from plastic- Many tools are produced from plastic.

Paper (make) from wood-Paper is made from wood.

Posted in English 12, Հաշվետվություն, Նախագիծ, Uncategorized

present perfect tense

English in Mind, pages 37-39

Fill in the simple form of the PRESENT PERFECT TENSE !

  1. Someone has eaten my apple.
  2. Oh no ! I have broken a window.
  3. My sister has started a new job recently.
  4. You haven’t left your homework on the bus. Here it is.
  5. have written my English essay.
  6. We already have finished our shopping.
  7. have lost all my money.
  8. John hasn’t gone to the supermarket. He’s still here.
  9. Your girlfriend has just phoned .
  10. Mr and Mrs Jackson haven’t seen the new film yet.
  11. Peter has never seen such a large dog,
  12. They have been living here for a long time.
  13. He’s late. He hasn’t arrived yet.
  14. Has he ever been to Australia ?
  15. have bought some new shows and a hat.

TEST ON PRESENT PERFECT

Test your knowledge on the Present Perfect. After submitting your answers, you will see how well you have done in the test.

TEST

WRITE THE PARTICIPLE FORM OF THE FOLLOWING VERBS.

  1. go → gone
  2. sing → sung
  3. be → been
  4. buy → bought
  5. do → did

COMPLETE THE TABLE IN PRESENT PERFECT SIMPLE.

positivenegativequestion
He has written a letter.He hasn’t written a letter.Has he written a letter?
They have stopped.They have not stopped.Have they stopped?
We have danced.We haven’t danced.Have we danced?
She has worked.She hasn’t worked.Has she worked?
Andy has slept.Andy has not slept.Has Andy slept?

WRITE SENTENCES IN PRESENT PERFECT SIMPLE.

  1. they / ask / a question – They have asked a question.
  2. he / speak / English – He has spoke English.
  3. I / be / in my room – I have been in my room.
  4. we / not / wash / the car – We haven’t wash the car.
  5. Annie / not / forget / her homework – Annie hasn’t forget her homework.

WRITE QUESTIONS IN PRESENT PERFECT SIMPLE.

  1. they / finish / their homework – Have they finished their homework?
  2. Sue / kiss / Ben – Has Sue kissed ben?
  3. the waiter / bring / the tea – Has the waiter bring the tea?
  4. Marilyn / pay / the bill – Has Marylin pay the bill?
  5. you / ever / write / a poem – Have you ever write a poem?

ASK FOR THE INFORMATION IN THE BOLD PART OF THE SENTENCE.

  1. They have talked about art at school. – Where have they talked about art?
  2. Jane has got a letter. – What has Jane got?
  3. Oliver has cooked dinner. – Who has cooked dinner?
  4. Caron has read seven pages. – How many pages has Caron read?
  5. You have heard the song 100 times. – How many times did you hear the song?
Posted in English 12, MSKH, Նախագիծ, Uncategorized

English classwork

A New Year A New Start

Think about your New Year’s resolutions and your happiest memories of the past year.  Consider short-term and long-term goals and think about the paths you can take to make your dreams come true.

If you could have a New Year’s wish, what would it be?

I wish the coming New Year to be a peaceful, calm, and most importantly healthy year.

What are you the most excited for in the coming year?

I want the coming New Year to be healthy, successful and year without loss, this excites me the most.

If you could celebrate the new year from anywhere in the world, where would you go?

I would like to go and celebrate the New Year in the United States of America. I would love to see how the new year goes there, how people are preparing for the New Year there. What traditions are there or what interesting games are organized? I would like to go and see all this.

Why?

I think it will be very interesting to celebrate the New Year there. Because there will be something new for me, a new environment, new people, new places. All this for me will be a part of that year.

Posted in English 12, MSKH, Հաշվետվություն, Նախագիծ, Uncategorized

Present Simple Passive

Let/be allowed to
Describing a person’s age
pages 42,43,44

Page 42, exercise 3 a.

1=D

2=F

3=C

4=B

5=E

6=A

Page 42, exercise 3 b.

1. 9 years old.

2. 1 to 6

3. 11

4. 12-18

5. 19

6. 60

Page 43, exercise 5 b.

Rule: Use let to say you do or don’t have permission to do something.

Use allowed to to say that someone gives or doesn’t give you permission to do something.

Page 43, exercise 5 c.

2. You can take photos in the museum, but you can’t allowed to use a flash.

3. It’s OK to take our bikes into the park, Steve-we don’t allowed to cycle there.

4. There’s a river in our town, but we don’t allowed to swim in it.

5. My dad smokes but he, isn’t allowed to smoke at home.

6. Don’t you allowed to use your mobile phone at school?

Page 43, exercise 5 d.

2. My parents let me watch the late-night film on Fridays.

3. I don’t let him use my computer.

4. The teachers don’t let us run in the corridors at my school.

5. The head teacher doesn’t let us wear trainers to school.

6. My dad lets me drive our car sometimes.https://www.youtube.com/embed/XQDJuMGZF8k?version=3&rel=1&showsearch=0&showinfo=1&iv_load_policy=1&fs=1&hl=en&autohide=2&wmode=transparent

Rewrite the sentences in passive voice.

  1. He opens the door. – The door is opened by him.
  2. We set the table. – The table is set by us.
  3. She pays a lot of money. – A lot of money is paid by her.
  4. I draw a picture. – A picture is drawn by me.
  5. They wear blue shoes. – Blue shoes are worn by them.
  6. They don’t help you. – You aren’t helped by them.
  7. He doesn’t open the book. – The book isn’t opened by him.
  8. You do not write the letter. – The letter is not written by you.
  9. Does your mum pick you up? – Are you picked up by your mom?
  10. Does the police officer catch the thief? – Is the thief caught by the police officer?
Posted in Հաշվետվություն, Նախագիծ, Երկրաչափություն, Uncategorized

երկրաչափություն դաս 1

1)Գծիր 2սմ շառավղով շրջանագիծ, նշիր կենտրոնը O տառով:

2) Որքա՞ն է շրջանագծի տրամագիծը, եթե նրա շառավիղը հավասար է 1դմ 8սմ:

(1դմ 8սմ) . 2 = 3դմ 6սմ

3)A և B կետերը գտնվում են շրջանագծի վրա: Օ-ն շրջանագծի կենտրոնն է: Համեմատեք OA ևՕB հատվածները:

OA և OB հատվածները իրար հավասար են:

4)A կետի հեռավորությունը շրջանագծի կենտրոնից յոթ է, իսկ շրջանագծի շառավիղը վեց է: Գտնվում է արդյոք A կետը շրջանագծի վրա: Գծիր գծագիրը:

5)A և  B կետերը գտնվում են շրջանագծի վրա, O-ն շրջանագծի կենտրոնն է: Ինչպիսին է AOB եռանկյունը:

6)A և  B կետերը գտնվում են շրջանագծի վրա, O-ն շրջանագծի կենտրոնն է, <AOB=60աստ.: Ապացուցեք, որ այդ եռանկյունը հավասարակողմ է:

60 . 3=180

А = B

C = A, B

7)A և  B կետերը գտնվում են շրջանագծի վրա, O-ն շրջանագծի կենտրոնն է, <OBA=36աստ.,  Գտեք AOB եռանկյան բոլոր անկյունները:

OBA = ABO = 36o

ABO = 36o

36 . 2 = 72

180 — 72 = 108

AOB = 108o

Posted in Uncategorized

Ածական

Տրված բառերով կամ նրանց բառակազմական հիմքերով կազմել նախածանցավոր և վերջածանցավոր ածականներ:
Նուրբ-նրբին-նրբիկ, ողբալ-ողբալի, քաղաք-քաղաքական-քաղաքային, կարմիր-կարմրավուն, ուժ-ուժեղ-ուժեղ-անուժ, հուր-հրեղեն-հրե, թախիծ-թախծոտ-թախծալի, աղետ-աղետալի, բույր-բուրավետ, փառք-փառավոր, պողպատ-պողպատե, ածել-ածան, հարմար-հարմարավետ-անհարմարավետ, արևմուտք-արևմտյան, վախ-վախկոտ-անվախ, մեղմ-մեղմիկ, համ-համեղ-անհամ, վճար-անվճար-վճարովի, պոչ-պոչատ-անպոչ, վստահել-վստահելի, լեզու-լեզվանի-լեզվական-անլեզու, գրավել-գրավիչ, զրնգալ-զրնգուն, ձև-ձևավոր:

Հետևյալ բառակապակցություններից կազմել ածականներ և դրանք գործածել գոյականի հետ:
Վեճ հարուցող-վիճահարույց-վիճահարույց խոսք
հյուրին մեծարող-հյուրամեծար-հյուրամեծար ընտանիք
միշտ բխող-մշտաբուխ-մշտաբուխ գետ
սիրտ կեղեքող-սրտակեղեք-սրտակեղեք երգ
լուրջ մտածող-լրջմիտ-լրջմիտ մարդ
բույնն ավերված-բնավեր-բնավեր քամի
աշխարհով մեկ սփռված-աշխարհասփյու-աշխարհասփյուռ պար
նոր տնկված-նորատունկ-նորատունկ ծառ
զարդերով նախշված-զարդանախշ-նաշազարդ նկար
երկնքի մեջ մխրճված-երկնամուխ-երկնամուխ արծիվ

Լրացնել  հետևյալ առածների ածականները` դրանք ընտրելով տրվածներից:
Ծանր, պաղ, լավ, սև, անպտուղ, անուշ, զորավոր, շիտակ, արդար, լավ, ոսկե:

Լեզու կա անուշ է, լեզու կա` լեղի:
արդար

 յուղը ջրի տակ չի մնա:
Սպիտակ փողը սև օրվա համար է:
Խելքը ոսկե թագ է, ամեն մարդու գլխին չի լինում:
Անպտուղ ծառին քար գցող չի լինի:
Հեռավոր սուրբը զորավոր  կլինի:
Ծանր քարը իր տեղում կմնա:
Լավ աղջիկը յոթ  տղա արժե:
Շիտակ խոսքը հանաքով կասեն:
Լավ հնձվորը դաշտում էլ կհնձի, սարում էլ:
Պաղ ապուր, շան կերակուր:

Հետևյալ առածների մեջ լրացնել հականիշ ածականները։ ահել աչքով աղջիկ առ, ահելի աչքով` ձի:
Գիտունի հետ քար քաշիր, անգետի հետ փլավ մի կեր:
Ծամը երկար, խելքը`կարճ:
Թոկի երկարն է լավ , խոսքի` կարճը:
Գիժը մի քար գցեց ծովը, հազար խելոք չկարողացան հանել:
Խոսքը մեծին, ջուրը` փոքրին:
Փորձված թանը անփորձ  մածունից լավ է:
Սև սիրտ, սպիտակ ատամ:
Մինչև հաստը  բարակի հոգին դուրս կգա:
Թանկից էժանը չկա:

Նկարագրիր և բնութագրիր  ընկերոջդ, ընկերուհուդ` հնարավորինս շատ ածականներ գործածելով;