Day: November 21, 2020

1.Ո՞ր  շարքում  են  միայն  պարզ  նյութերը.

       1/ջրածին, թթվածին, ջրածնի  պերօքսիդ

       2/ թթվածին, օզոն, ածխածին

      3/ ծծումբ, ֆոսֆոր, կերակրի  աղ

       4/ազոտ, ցինկ, մարմար

  2.  Ո՞ր  շարքի  երեք  նյութերն  են  գտնվում  տարբեր  ագրեգատային   վիճակներում.

       1/ քլոր, յոդ, բրոմ

         2/ ազոտ, մեթան, հելիում      

        3/գրաֆիտ, ծծումբ, սոդա

       4/ացետոն, սպիրտ, բուսական  յուղ

                                                                                                                                         3. Ո՞րն  է  բարդ  նյութ.

        1/ թթվածինը

         2/արգոնը

         3/երկաթը

         4/ կերակրի աղ                                                                                                 

   4. Ո՞ր  պատասխանը  չի  համապատասխանում  ատոմին:Ատոմը`

     1/նյութի  քիմիապես  անբաժանելի  մասնիկ  է

     2/ պրոտոններից, էլեկտրոններից  կազմված  էլեկտրաչեզոք  մասնիկ  է

      3/ նյութի  քիմիապես  բաժանելի  մասնիկ  է

     4/քիմիական  տարրի  փոքրագույն  մասնիկ  է

 5.Ո՞ր  տարրական  մասնիկներով  է  պայմանավորված  ատոմի  հիմնական  զանգվածը.

         1/պրոտոններ և  նեյտրոններ                                                                                  2/նեյտրոններ

          3/պրոտոններ  և  էլեկտրոններ

          4/ պրոտոններ

6. Բերված  քիմիական  նշանների  շարքերից  ո՞րն  է  համապատասխանուտարրերի  անվանումների  հաջորդականությանը` ֆոսֆոր, թթվածին,  ածխածին, ազոտ .

ա)         1.   C, P, N, O

             2.   P, O, C, N

             3.   O, N, C, P

             4.   N, O, P, C

 բ) Բնութագչեք ընտրված շարքի տարրերը ըստ պարբերական համակարգի,նշելով նրանց դիրքը պարբերական համակարգում                պարբ.,խումբը,ենթախումբը,ատոմի բաղադրությունը:      

P-  կարգաթիվը ՝ 15 ,

երրորդ պարբերության 5-րդ խումբ ,

գլխավոր ենթախումբ

O- Կարգաթիվը՝ 8,

երկրորդ պարբերության 6-րդ խմբում,

գլխավոր ենթախումբ:

C-Կարգաթիվը ՝6,

երկրորդ պարբերության 4-րդ խումբ,

գլխավոր ենթախումբ:

N-Կարգաթիվը ՝7,

երկրորդ պարբերության 5-րդ խումբ,

գլխավոր ենթախումբ:

                                                                                         

   7. Քիմիական  տարրի  կարգաթիվը  11  է: Այդ  տարրի  ատոմի  միջուկում  նեյտրոնների  թիվն  է.

             1/11                        3/12

             2/13                        4/14

.                                                                                                                                              

  8.Պարբերական  համակարգում  քիմիական  տարրերի  ուղղաձիգ  սյունյակները  կոչվում  են.

                  1/փոքր  պարբերություններ

                   2/մեծ  պարբերություններ

                   3/ ենթախմբեր   

                   4/ խմբեր

9. Թվերի  2,8,5  շարքը համապատասխանում  է  հետևյալ  ատոմներից  մեկիհիմնական  վիճակի  էլեկտրոնների  բաշխմանը  ըստ  էներգիական  մակարդակների.

                  1/ ֆոսֆոր

                  2/ալյումին                 

                  3/ազոտ

                   4/քլոր                                                              

10. Քիմիական ո՞ր տարրի ատոմին է համապատասխանում հետևյալ էլեկտրոնային

գծապատկերը.

 +5 ) 2  ) 3

1) բերիլիում                     3)լիթիում

2) բոր                                  4) ածխածին

11. Որքա՞ն  է  ¹⁶O  և ¹⁸O  իզոտոպների  միջուկներում  պրոտոնների  ընդհանուր  գումարը.

              1/18                                        3/16

              2/17                                        4/19

12. Որքա՞ն  են  պրոտոնների  և  նեյտրոնների  քանակները  7 կարգաթվով  և  14  զանգվածային  թվով  քիմիական  տարրի  ատոմում.

              1/8  և  8                              2/8  և  6

              3/7  և  7                              4/8  և  7

 13. Ո՞րն  է  զանգվածի  ատոմային  միավորը (ԶԱՄ).

              1/.ԶԱՄ – ը  ջրածնի  մեկ  ատոմի  զանգվածն  է

              2 ԶԱՄ – ն  ածխածնի  ատոմի  զանգվածի  1/12-ն  է

              3/ԶԱՄ – ը  ցանկացած  տարրի  ատոմի  զանգվածի  1/12 –ն  է

              4/ԶԱՄ – ը  տարրի  հարաբերական  ատոմային  զանգվածն  է:

14. Զանգվածի  ատոմային  միավորի (գ)  թվային  արժեքն  է.

            1/1,66•10^-24                                 3/ 6,02•10²³

             2/ 22,4                            4/ / 0,2                              

 15.Ջրածնի   ¹H, ²H, ³H  իզոտոպների  միջուկներում  նեյտրոնների  թվերը            

                համապատասխանաբար  հավասար  են.

               1/ 1, 2, 3                             3/ 0, 0, 1

               2/ 1, 1, 1                              4/0, 1, 2 

 16.Ստորև թվարկվածներից որի՞ հետ է համընկնում ատոմում առկա էլեկտրոնների թիվը.

             1) նեյտրոնների թվի

             2 ) նեյտրոնների ու պրոտոնների թվերի տարբերության

             3) նեյտրոնների ու պրոտոնների գումարային թվի

             4) պրոտոնների թվի

17. Առավելագույնը քանի՞ էլեկտրոնի կարող է «տեղ տրամադրել» ատոմի  չորրորդ  էներգիական մակարդակը.

                       1) 32

                       2) 30

                       3) 33

                      4) 34

 18. Ստորև թվարկվածներից որի՞ հետ է համընկնում քիմիական տարրի ատոմի է1երգիական մակարդակների թիվը հիմնական վիճակում.

               1) խմբի համարի

               2) կարգաթվի

               3) պարբերության համարի

               4) հարաբերական ատոմային զանգվածի

19. Փոքր պարբերություններում ինչպե՞ս են փոխվում քիմիական տարրերի ոչմետաղական հատկությունները.

              1) ուժեղանում են

              2) թուլանում են

             3) չեն փոփոխվում

             4) կարող են և‘ ուժեղանալ, և‘ թուլանալ

 20. Ատոմի միջուկը կազմող մասնիկները ի՞նչ լիցք ունեն

             1) միայն լիցք չունեցող

             2) միայն դրական

             3) դրական և բացասական լիցք չունեցող

             4) դրական, բացասական և լիցք չունեցող

 21. Հետևյալ քիմիական տարրերից որի՞ ատոմն ունի լրիվ լրացված երկու էներգիական մակարդակ.

                  1) նեոն

                  2) բոր

                  3) հելիում

                  4) ֆտոր

22. Հետևյալ արտահայտության ո՞ր բառն է բաց թողած. «Երկրորդային ենթախմբերն

սկսվում են………………. պարբերության տարրերից».

                           1) երկրորդ

                           2) չորրորդ

                          3)երրորդ 

                          4) հինգերորդ                                                                                        23. Հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը հետևյալ նյութերի` H<sub>2</sub>SO<sub>3</sub> ;  Al (NO<sub>3</sub>)<sub>3</sub>         համապատասխան հավասար է`

1. 49; 76
2. 82; 213
3. 25; 44
4. 96; 342

 24 . Թվարկված  երևույթներից  ո՞րը  ֆիզիկական  չէ

         1.ճոճանակի  շարժումը

         2.փայտի  այրումը

         3.մեքենայի  ընթացքը

         4.երկրագնդի  պտույտը  արեգակի  շուրջ

25. .Թվարկված երևույթներից ո՞րը քիմիական չէ.

      1.կաթի թթվելը

      2.երկաթի ժանգոտվելը

      3.սառույցի հալվելը

      4.գինին քացախի վերածվելը

 26.Թվարկվածներից ո՞ր տարրի արտաքին էներգիական մակարդակում են առավել շատ թվով էլեկտրոններ պարունակվում.                                                          1) նատրիում 2) կալցիում 3) ածխածին 4) բրոմ                                          

  27. Որքա՞ն է էլեկտրոնների թիվը S^2- իոնում.                                                                 1) 13                           3)15 

              2)18                            4)10                                                                                        

  28. Ի՞նչ է ցույց տալիս քիմիական տարրի կարգաթիվը.                                              1) ատոմի լիցքը                                                                                                           2) պրոտոնների թիվն ատոմի միջուկում                                                              3) տարրի օքսիդացման աստիճանը                                                                    4) տարրի վալենտականությունը միացություններում

29. Նյութի մոլեկուլի բաղադրության մեջ կա 3 ատոմ կալիում, 1 ³ïáÙ ֆոսֆորև 4 ատոմ թթվածին.

ա) Գրել այդ նյութի բանաձևը և անվանել

բ) Հաշվել ատոմների գումարային թիվտ շ

գ) Հաշվել հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը

դ) Ոչոշել տարրերի զանգվածային հարաբերությունը

 ե)Հաշվել տարրերի զաբգվածային բաժիննեչը %-áí արտահայտված ……

ե) Նշեք կապերի տեսակները այդ մոլեկուլում

30. Որքա՞ն է 18 էլեկտրոն և 16 պրոտոն պարունակող իոնի լիցքը.

   1) 2 +                   3) 2-

  2) 3+                     4) 3 –

Դարձվածքները բառեր կամ կապակցություններ են որոնք արտահայտում են փողաբերական իմաստ։Դարձվածքների հեղինակը հիմնականում ժողովուրդ է։Դարձվածքներ շատ եմ կազմվել մարդու մասերի անվաննումներով։ օր՝ գլուխ ,լեզու, սիրտ , աչք, ոտք ,կոկորդ ամենաշատն ենք հանդիպում դարձվածքներում դարձվածքներ են համարվում թևավոր խոսքերը և առած-ասացվածքները։ Դարձվածքը հարստացնում է մեր բառապաշարը և հատուկ և հատուկ համ ու հոտ է տալիս մեր խոսքին։Հայրենոիմ կան շատ դարձվածքնոր որոնք գործածվում եմ ուղիղ իմաստով։

65.Տրված դարձվածքներով նախադասություններ կազմի՛ր: 

Մտքի ծովն ընկնել, լեզուն փակ պահել, հինգ մատի պես գիտենալ, թևերը ծալած նստել, էժան պրծնել, արցունքները կուլ տալ: 

Մտքի ծովն ընկնելու պատճառով դասերից ուշացավ։

Պապս իր այգու ամեն մի թփի տեղը հինգ մատի պես գիտեր։

Ծույլի թևերը միշտ էլ ծալած են

Այս անգամ էլ էժան պիծավ։

Զինվորի մայրը արցունքները կուլ էր տալիս որդու հետ խոսելու ժամանակ։

 

«Մի՛ վախեցիր կորցնելուց. ոչ մի լավ բան երբեք չի կորչում»
Նոբելյան մրցանակակիր Ջոն Սթեյնբեքը միգուցե ավելի շատ հայտնի է որպես «Էդեմից Արևելք», «Ցասման ողկույզները» և «Մկների ու մարդկանց մասին» վեպերի հեղինակ, բայց նա աչքի է ընկել նաև իր հարուստ նամակագրությամբ:«Սթեյնբեք. կյանքը նամակներում» գրքի մեջ ներկայացված է հեղինակավոր գրողի ոչ սովորական կենսագրությունը: Այստեղ գրողի մտախոհ, սրամիտ, անկեղծ, խոցելի և մերկացնող 850 նամակներն ուղղված են ընտանիքին, ընկերներին, իր խմբագրին և ինչ-որ չափով հայտնի և ազդեցիկ հասարակական գործիչներին:    Նամակագրությունների մեջ առանձնանում է  1985 թվականին ավագ որդուն՝ Թոմին, գրված հետևյալ գեղեցիկ պատասխան նամակը, որտեղ պատանին խոստովանում է, որ գիշերօթիկ դպրոց հաճախելու տարիներին անհույս սիրահարվել է Սյուզան անունով մի աղջկա:    Սթեյնբեքի զգայուն, լավատեսական, հավիտենական, անսահման խորաթափանց  և իմաստուն խոսքերը դրոշմվում են յուրաքանչյուր մարդու սրտում և մտքում:Նյու Յորք    Նոյեմբերի 10, 1958 թվական    Թանկագին Թոմ    Այսօր առավոտյան ստացանք նամակդ: Ահա և իմ պատասխան նամակը:    Նախ և առաջ սիրահարվելը շատ լավ բան է, դա լավագույն բանն է, որ կարող է պատահել մարդու հետ: Թույլ չտաս որևէ մեկին այն աննշան ու անարժեք դարձնել:    Կան սիրո մի քանի տեսակներ. դրանցից մեկը եսասիրական, անազնիվ, ժլատ, ինքնասիրահարված մի զգացմունք է, որն օգտագործում է սերը մեծամտանալու համար: Դա սիրո տգեղ և խեղաթյուրված տեսակն է: Մյուս տեսակն օգնում է ներսումդ եղած ամենալավ բաները դուրս հանել՝ և՛ բարությունը, և՛ ուշադրությունը, և՛ հարգանքը: Դա ոչ միայն հասարակության հանդեպ հարգանքն է, որը դրսևորվում է  պահվածքի ու վարվելակերպի միջոցով, այլև կա ավելի մեծ հարգանք, որը մեկ այլ անձի՝ որպես եզակի և արժեքավոր մեկի ընդունումն է: Առաջին տեսակը հիվանդ, փոքր և թույլ կդարձնի քեզ, իսկ երկրորդը կարող է ուժ, քաջություն և բարություն հաղորդել ու նույնիսկ իմաստնություն, որի մասին նույնիսկ չես իմացել:    Դու ասում ես, որ քո սերը դատարկ չէ: Եթե  զգացմունքը խորն է, վստահաբար այն դատարկ չէ:    Ես չեմ կարծում, որ դու ինձ գրել ես հարցնելու համար, թե ինչ ես զգում, երբ սիրում ես: Դու ավելի լավ գիտես, քան որևէ մեկը: Բայց ես կփորձեմ իմ խորհուրդներով օգնել քեզ և ահա թե ինչ կասեմ:    Վայելիր սերը և ուրախ ու շնորհակալ եղիր դրա համար:    Սիրո նպատակը ամենալավ ու ամենագեղեցիկ բանն է: Փորձիր ապրել դրանով:    Եթե սիրում ես մեկին, կարող ես ասել նրան այդ մասին. միայն պետք է հիշես, որ որոշ մարդիկ շատ ամաչկոտ են, և երբեմն պետք է այդ ամաչկոտությունը հաշվի առնել:    Աղջիկները զգում ու հասկանում են, թե դու ինչ ես զգում, բայց նրանք սովորաբար սիրում են նաև լսել այդ մասին:    Երբեմն պատահում է, որ զգացմունքդ այս կամ այն պատճառով փոխադարձ չի լինում, բայց այն քո զգացմունքը պակաս արժեքավոր կամ պակաս լավը չի դարձնում:    Ես գիտեմ, թե ինչ ես դու զգում, քանի որ ես նույնպես սիրում եմ և ուրախ եմ, որ դու ևս սիրում ես:   Մենք ուրախ կլինենք հանդիպել Սյուզանին  :Էլենը(Ջոն Սթեյնբեքի կինը — Ա.Հ.) մեծ ուրախությամբ կկազմակերպի այդ հանդիպումը: Նա նույնպես շատ բան գիտի սիրո մասին և գուցե իր խորհուրդներով ավելի շատ օգնի քեզ, քան ես:    Մի վախեցիր կորցնելուց: Եթե այն ճիշտ է, ապա կիրականանա: Գլխավորը չշտապելն է: Ոչ մի լավ բան երբեք չի կորչում:Սիրով՝Հայրիկ

• Առաջադրանք 1. Եվրոպայի ուրվագծային քարտեզի վրա պատկերել Եվրոպայի 2 տարածաշրջանները ( (Արև․Եվրոպա և Հվ․ Եվրոպա) իրենց համապատասխան պետություններով և մայրաքաղաքներով:

• Առաջադրանք 2. Եվրոպայի քաղաքական քարտեզի վրա առանձնացնել ՀՆԱ առավել բարձր ցուցանիշ ունեցող երկրները:

• Առաջադրանք 3․ Ընդհանուր կողմերով տվեք Եվրոպայի տեղը քաղաքակրթության և մարդկության առաջընթացի գործում:
• Մեծ է Եվրոպայի դերը քաղաքակրթության և մարդկության առաջընթացի գործում: Եվրոպան քաղաքական, տնտեսական, ժողովրդագրական, սոցիալական, ռազմական ֆինանսական շատ բարդ մարմին է, բազմաբովանդակ համակարգ, համաշխարհային տնտեսության (եվրակենտրոն) մոդելի բնօրրանը: Եվրոպայի քաղակական քարտեզը մեծ փոփոխությունների է ենթարկվել առաջին և երկրուրդ պատերազմների հետո։ Եվրոպայում առանց Ռուսաստանի դաշնության կա 44 հատ պետություն։ Եվրոպան բաժանվում է՝ Արևմտյան, Արևելյան, Հարավային և Հյուսիսային Եվրոպաների։
•  Առաջադրանք 4․ Թվարկել Արևելյան Եվրոպայի զարգաց,ման նախադրյալները։
• Թագավորությունը, Ֆրանսիան և Գերմանիան: Արդյունաբերական հեղափոխությունը, որը սկսվեց Բրիտանիայում, կտրուկ տարածվեց Եվրոպայում, մինչդեռ վաղուց ողջ մայրցամաքը արդյունաբերական բարձր մակարդակի վրա էր: Առաջին համաշխարհային պատերազմը կարճ ժամանակում հանգեցրեց որոշ եվրոպական պետությունների արդյունաբերության դադարեցմանը, սակայն առաջիկա Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի փուլում Եվրոպան լավ վերականգնվել էր և մրցակցում էր Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների անընդհատ աճող տնտեսության ուժի հետ:
• Առաջադրանք 5. Գնահատեք Արևելյան Եվրոպայի արդյունաբերության և գյուղատնտեսության զարգացման բնական նախադրյալները:
• Եվրոպայի տնտեսությունը կազմում է ավելի քան 744 միլիոն մարդ 50 տարբեր երկրներում: ինչ շատ Եվրոպական պետություններ ունեն մեկ շնչի հաշվով ավելի բարձր ՀՆԱ, քան աշխարհի միջինն էր և բարձր զարգացած էին Եվրոպական որոշ տնտեսություններ, չնայած իրենց դիրքին Մարդկային ներուժի զարգացման ինդեքսի համաշխարհային միջինի համեմատ, ավելի աղքատ են:
• Առաջադրանք 6․ Ի՞նչ դեր ունեն Ռուսաստանի բնական պայմաններն ու բնական ռեսուրսները երկրի զարգացման հարցում։ Ի՞նչ դեր ունի Ռուսաստանտ ժամանակակից աշխարհում։
• Ռուսաստանի բնական պայմաններն ու բնական ռեսուրսները երկրի զարգացման հարցում ունեն մեծ դեր: Ռուսաստանը ունի մեծ գետերի էներգետիկական Ռուսաստանը ունի շատ բերի հողեր, անտառածածկ է: Ռուսաստանում մեծ է սև ու գունավոր մետաղների, ածխի, ոսկու, նավթի, բնական գազի և ալմաստի պաշարները:
• Առաջադրանք 7․ Աղյուսակով գրել ՄԱԿ-ին առընթեր և նրանից դուրս դուրս գտնվող մի շարք միջազգային կազմակերպություններ
•  Թվարկել Հարավային Եվրոպայի երկրները, իրենց մայրաքաղաքով։ Առանձնացնել կետերով Հվ․ Եվրոպայի զարգացման գլխավոր նախադրյալները։