Month: April 2020

Posted in Նախագիծ, Գրականություն, Uncategorized

Մեր պարտեզում էի երբ․․․

Posted on by sedaengibaryan

Այլ թեմա

Սիրում եմ զբոսնել մեր պարտեզում հատկապես գարնանը։Երբ արդեն ծառերը ծաղկել են, թռչունները վերադարձել են տաք երկրներից։Սիրում եմ ունկդրել թռունների խոսակցությանը և մի օր երբ նստած էի ընկուզենու տակ և լսում էի թռչուններին հանկարծ լսեցի, որ փշատենին սկսեց գանգատվել։

-Այս տարի բերքս առատ չի լինի,-այդ վարկյանին ծիրանենին կտրեց խոսքը

-Ի՞նչ տարբերություն միիևնույն է ոչ ոք փշատ չի սիրում, ծիրանն ավելի քաղցր է

Այդպես երկար կռվեցին նրանք իսկ ես ապշել էի սակայ հետո որոշեցի միջամտել քանի, որ եթե զրույցը թեժանար հարևանի ծառերն էլ կխառնվեին այդ զրույցին։

-Բարև Ձեզ,- ասացի ես

-Աղջի՞կ,-զարմացած բացականչեցին բոլորը

-Ինչո՞ւ եք կռվում

-Մենք չենք կռվում,-ասաց ծիրանենին

Ես ցանկանում էի օգնել փշատենուն սակայն ի՞չպես։Երկու րոպե անց ես հավաքեցի մտքերս ու ասացի

-Այս տարի դու շատ բերք ունես ծիրանենի, հաջորդ տարի փշատենին։Ասացի ես ու արդնացա։

Այս պատմությունը մեզ սովորեցնում է այն, որ մենք չլինենք <<ծիրանենու >> նման ինքնահավան։

Posted in Ձայնագրություն, Նախագիծ, Գրականություն, Uncategorized

Նախագծեր 17.04.2020

Posted on by sedaengibaryan

Ապրիլի 17 Ուրբաթ

Կարդում ենք Ղ. ԱղայանԿարդա՛ Աղայանի ,,Ասլան-Բալա,, հեքիաթը:

Ա. Դուրս գրի՛ր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ։

↑ Քմույշ – քմայք, քմահաճույք

↑ Բութա – հույս, ապավեն↑

Թավազա անել — մատուցել, հրամցնել↑

Բահր ու բաժինք – հարկ ու բաժինք, օժիտ

Բ. Առանձնացրո՛ւ քեզ դուր եկած հատվածները։

Երբ տուն հասան, մի նոր կերուխում սարքեց թագավորը և երկու պսակ միասին կատարեց՝Վուրգին Անտես-Աննմանի հետ, իսկ Արսենին՝ Աստղիկի։ Այս հարսանիքումը, ինչպես ամենհեքիաթի հարսանիքում, նույնպես երեք խնձոր վայր ընկան ուղղակի երկնքից, միայն այսանգամ խնձորները ասողի և լսողի համար չէին, այլ՝ մեկը հավատի և քաջության համար,երկրորդը՝ հուսո և առաքինության, և երրորդը՝ սիրո և ուժի համար

Գ. Բնութագրի՛ր հերոսներին:

Վուրգը և Անտես-Աննմանն շատ գեղեցիկ էին հսկաները ահարկու և վախենալու Արսենը քաջ

Դ. Ի՞նչն էր հետաքրքիր այս հեքիաթում:

Այն,որ մարդը կարող է ապրել առյուծի հետ

Ե. Ի՞նչ  սովորեցրեց քեզ հեքիաթը:

Ինձ սովորեցրեց, որ միշտ պետք է հանել նպատակին

Նախագիծ

https://www.youtube.com/watch?v=rD8khSx7s5s
Posted in English 12, Նախագիծ, Uncategorized

Honor and Help Your Parents

Posted on by sedaengibaryan

                                  

Emily is a teenager and lives with her parents. She and her best friend, Kim, find out that their favorite band will give a concert in their town on Friday night. They really want to go, but they do not think their parents will let them.
Emily always asks her parents about the things that she wants to do, and they listen to what she has to say, so she decides to do the same thing this time. She explains that she wants to go to the concert with Kim, but her parents think that she is too young to go without an adult.
Emily tells Kim that she cannot go to the concert, but her friend’s answer is a real surprise to Emily. Kim tells her that she should just lie to her parents. “I asked my mom for permission to go and study with friends on Friday. But I will really go to the concert! She does not need to know,” Kim says.
Emily does not know what to say. She is always very honest with her parents, and they are fair in their decisions. Emily has never felt comfortable lying, and her parents always tell her that it is wrong.

“I really do not want to be dishonest with my parents,” Emily tells her friend.

“Oh, stop acting like a little kid! Everyone lies,” Kim replies.

But Emily is not so sure. She thinks that honesty is very important.
On Thursday, Kim invites Emily over to her house to watch a movie after school. When they get there, Kim and her mother get into a fight. Emily realizes that Kim lies to her mother all the time, and her mother does not trust her. Emily thinks this is terrible. She sits uncomfortably on the couch as Kim and her mother fight most of the afternoon.
As she sits there, Emily remembers that Kim always tells her how terrible her relationship with her mother is. Kim thinks her mother does not understand her, but Emily thinks maybe Kim’s mother is just tired of Kim being dishonest with her.
As she walks home, Emily decides she will not lie to her parents about the concert. There will be lots of concerts in the future, but these are the only parents she will ever have. She knows it is better to honor them and help them so that they can have a good relationship. Because her parents trust her, they let her do most of the things that she wants to do, and she really prefers it that way

Posted in Հայոց պատմություն 12, Նախագիծ, Uncategorized

Հեռավար ուսուցում. 30.03-14.04

Posted on by sedaengibaryan

1. Ի՞նչ նոր տեղեկություններ ստացաք հայկական Կիլիկիային մասին և դրանցից որո՞նք եք համարում կարևոր; Ես իմացա խաչքարերի մասին։Իմացա նաև, որ Թուրքիայում կա հայկական գյուղ Վագըֆ  անունով։Ըստ իս կարևոր է այն փաստը, որ Թուրքիայում կա հայկական գյուղ։

2. Կա՞ր որևէ հակասություն դասագրքի և ֆիլմերի տեղեկություններում: Ըստ իս դասագրքի և ֆիլմերի մեջ չկա տարբերություն։

Posted in Նախագիծ, Uncategorized

Քիմիան ծաղիկներում

Posted on by sedaengibaryan

Ծաղիկներում և տերևներում հայտնաբերված է մինչև 1% մուգ կապույտ եթերայուղ, որը պարունակում է ազուլեն, բարդ եթերներ, ցինեոլ, բորնեոլ և այլն։ Ինչպես նաև՝ մրջնաթթու, քացախաթթու, ակոնիտաթթու, դաբաղանյութեր, դառը նյութեր, C, E, K վիտամիններ, սապոնիններ, ալկալոիդներ, ասպարագին, ամինաթթուներ, և քիմիական տարրերից՝ ալյումին, երկաթ, քրոմ, պղինձ, մանգան։

Posted in Նախագիծ, Uncategorized

Քիմիական տարրերի տարածվածությունը մարդու օրգանիզմում

Posted on by sedaengibaryan

Միկրոտարրերը, օրգանիզմերում փոքր քանակներով պարունակվող և դրանց բնականոն կենսագործունեության համար անհրաժեշտ քիմիական տարրեր են։ Միկրոտարրեր են նա հողում, լեռնային ապարներում, հանքանյութերում, ջրերում պարունակվող քիմիական որոշ տարրեր, Մարդու օրգանիզմ միկրոտարրեր մուտք են գործում բուսական կենդանական ծագման սննդանյութերի հետ։ Խմելու ջուրը բավարարում է Cu, Zn, Mn, Co, Mo-ի նկատմամբ մարդու պահանջի միայն 10%-ը և առանձին միկրոտարրերի (F, Sr) գլխավոր աղբյուրն է։ Տրբեր միկրոտարրերի պարունակությունը սննդաբաժնում կախված է մթերքների ստեսակակազմից և դրանց ստացման վայրի երկրաքիմիական պայմաններից։ Միկրոտարրերը օրգանիզմում բաշխվում են անհավասարաչափ։ Դրանց բարձր կուտակվածությունը որևէ օրգանում կապվա է տարրի ֆիզիոլոգիական դերի և օրանի առանձնահատուկ գործունեության հետ։ Տարիքի հետ միկրոտարրերի (Al, Ti, Cl, Pb, F, Sr,) պարունակությունը մեծանում է, աճի և զարգացման շրջանում համեմատաբար ավելի արագ, իսկ 20 տարեկանում՝ դանդաղ, կամ դադարում է։