Category: Երկրաչափություն

29.09.2020թ.

Զուգահեռագիծը այն քառանկյունն է, որի հանդիպակաց կողմերը զուգահեռ են.

AB||CD

BC||AD

Հատկություններ։

Հատկություն 1.`հանդիպակած կողմերը իրար հավասար են. AB=CD BC=AD

Զուգահեռագիծը անկյունագծերի հատման կետով կիսվում է։

Հատկություն 2։ Անկյունագծերը հատման կետում բաժանվում են. BO= OD AO=OC

Զուգահեռի նշանն է՝ ||

Սհմանում

Քառանկյունը ունի 4 գագաթ 4 անկյուն 4 կողմ

Հանդիպակաց կողմերն են AB CD

Քառանկյունը ունի 2 անկյունագիծ

Քառանկյան բոլոր անկյունների գումարը հավասար է

n-2.180

Առաջադրանքներ

1) Գծել ուռուցիկ և ոչ ուռուցիկ քառանկյուններ: Նշիր գագաթները: Ցույց տուր ուռուցիկ քառանկյան հանդիպակաց գագաթները,  հանդիպակաց կողմերը, հանդիպակաց անկյունները, կից անկյունները: 

2) Գտեք ուռուցիկ քառանկյան անկյունները, եթե նրա երեք անկյունները իրար հավասար են, իսկ չորրորդ անկյունը դրանցից յուրաքանչյուրից փոքր է 400-ով:

(4-2).180=360

360:4=90

3) Գտեք քառանկյան կողմերը, եթե նրա պարագիծը 8 սմ է, իսկ կողմերից մեկը մյուս կողմերից մեծ է համապատասխանաբար 3 մմ-ով, 4 մմ-ով և 5 մմ-ով:

4) Գրեք ուռոցիկ քառանկյան անկյունները, եթե դրանք համեմատական են 1, 2, 4, 5 թվերին:

360:(1+2+4+5)=30

x=30

30.2=60

30.4=120

30.5=150

5) Գտեք ուռուցիկ հնգանկյան անկյունները, եթե

դրանք համեմատական են 2, 3, 4, 5, 6, թվերին:

540:(2+3+4+5+6)=27

Ապացուցեք, որ քառանկյան անկյունների գումարը հավասար է 360⁰

(4-2).180=360

Առաջադրանքներ:

1) Կարո՞ղ է գոյություն ունենալ եռանկյուն հետևյալ կողմերով, ինչու՞.

ա) 1մ, 2մ և 3մ, ա) այո

բ) 1,2դմ, 1դմ և 2,4դմ բ)ոչ

2) Հավասարասրուն եռանկյան կողմերից մեկը 25 սմ է, իսկ մյուսը՝ 10սմ: Դրանցից ո՞րն է հիմքը:

հիմքը 10-ն է

3) Գտեք հավասարասրուն եռանկյան երրորդ կողմը, եթե նրա մյուս կողմերը հավասար են՝

ա) 5սմ և 3սմ, ա)5

բ) 8սմ և 2 սմ: բ) 8

Սիրելիներս, պատրաստվում ենք վաղվա ելույթին:

Մայիսի 6, 13:00:

Միանում ենք այս հղումով՝

Վարող – պատասխանատուների խոսքը.

Սովորողը ներկայանում է. Անուն, ազգանուն, դասարան:

Մասնակցի խոսքը.

Ես այսօր կներկայացնեմ իմ պատրաստած խաչբառը, որը պատրաստել եմ /նշում է որ ծրագրով է աշխատել՝https://learningapps.org/, https://quizizz.com/, word, excel, paint/:

Խաչբառ կազմելիս ընտրել եմ /նշում եք առարկան-հանրահաշիվ կամ երկրաչափություն/, նշում եք նաև թեման /եթե բոլոր հարցերը հստակ որևէ թեմայից են եղել/:

Նշում եք խաչբառ պատրաստման քայլերը.

ինչպես եք բացել, ինչպես եք գրանցվել, որտեղից եք ընտրել խաչբառի սխեման և այլն:

Խաչբառի որ հարցն է, որ ընտանիքի անդամն է կազմել, եթե հարց չի կազմել, աշխատանքն ինքնուրույն եք կատարել, ապա ասում եք, որ ընտանիքի անդամների հետ հարցերը ստուգել եք:

Այդ ընթացքում բացում եք ձեր բլոգը, ցույց եք տալիս տեղադրված խաչբառը:

Պատմում եք ինչ զգացուղություն ունեցաք, երբ ձեր անունով առաջին անգամ կազմեցիք մաթեմատիկական խաչբառ:

Ինչ մեդիահմտություն ձեռք բերեցիք, ինչ նոր բան սովորեցիք:

Ինչ դժվարություններ եղան:

Ինչ խաղեր կցանկանաք հետագայում պատրաստել:

Հետաքրքիր էր աշխատանքը, թե ոչ:

Քո պատրաստած խաղը որ տարիքի երեխաների համար է, ում ես առաջարկում:

Նայել ես քո ընկերների պատրասատած հարցերը, այո, թե ոչ, ինչ թերություններ ես տեսել, նշիր:

Ում խաչբառը քեզ դուր եկավ,ինչու՞: Նշիր քեզ դուր եկած հարցը:

Ավարտիր նախադասությունը՝

1.Ուղղանկյուն եռանկյան սուր անկյունների գումարը հավասար է 90^o:

2. Ուղղանկյուն եռանկյան 30˚-ի անկյան դիմացի էջը հավասար է ներքնաձիքի կեսին։

3.Եթե ուղղանկյուն եռանկյան էջը հավասար է ներքնաձիգի կեսին, ապա այդ էջի    հանդիպակաց անկյունը հավասար է 30^o:

4.Եթե ուղղանկյուն եռանկյան սուր անկյունը 45˚է, ապա այդ եռանկյունը կոչվում է հավասարասրուն ուղղանկյուն եռանկյուն։

5.Հավասարասրուն ուղղանկյուն եռանկյուն կոչվում է այն եռանկյունը, որի սուր անկյունները հավասար են։

6.20*2=40
7.90^o-60^o=30^o
28:2=14

Էջեր-8սմ, 8սմ
Սուր անկյուններ-45^o, 45^o

90^o-60^o=30^o
Էջ-x
Ներքնաձիք-2x
2x+x=3x
26.4:3=8.8 (x)
8.8*2=17.6 (2x)