- Проверка дистанционных заданий, результатов проектов, подведение итогов дистанционных недель, работа с блогами учащихся 6-х, 7-х классов
- Работа с электронными журналами (регистрация результатов ,дистанционных заданий)
- проведение видеоуроков ( видеоконференций) в соответствии с установленным расписанием
- Работа с собственным блогом, разработка последующих заданий и видеоуроков
- работас ментором
- переводческая работа
- самообразование: совершенствование умений по освоению новых программ дистанционного обучения